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导读:你离优秀者有哪些差距呢,战胜这些,你就是优秀者!

    能在六十秒钟内克服管理素质的弱点吗?

 

 那你对自己的要求就得“高人一等”,现在可能达不到最好,但要一直最求更好!

 

 那就从这九项开始改变——

 

 注意穿着和仪表

 

 作为领导,你必须注意衣着打扮。在欧美国家的企业里,领导大多穿着深灰色、深蓝色或黑色的西装。因为西装和这些颜色的特殊搭配,已经成为领导的特殊标志和规定。

 

 善于言谈和沟通

 

 言语、谈吐是反映领导内涵的一个重要方面。字正腔圆,抑扬顿挫,铿锵婉转,起伏有致,反映了一个人的语言魅力;而措辞得当,应对机敏自如,既善于表达意愿,又善于诱导对方,劝服对方,则体现了高超的沟通技巧。

 

 语言是极富感染力的。在语言技巧上下功夫,就能给领导赢得一种重要的经营武器。良好的语言功底,既能得到上级欣赏,又能赢得属下尊重,起到鼓动的作用,也能赢得对手,有助于推动交易的进程。

 

 训练举止和修养

 

 举止、修养是领导自我塑造的必修课,但这一方面却为传统的领导及有关培训课程所忽视。我们经常可以看到,一些人无论是接触上下级还是接触客户,无论是在谈判桌上还是在餐桌上,都缺乏得体的举止,缺乏基本修养,这和长期以来的经营环境有关。但在现代企业管理中,特别是在激烈的市场竞争和国际化经营中,这方面的修养就显得极其重要。

 

 强化能力因素

 

 能力是一种重要的心理属性,它是人们在活动中所表现出的决定活动效果的因素。以领导的活动来说,有的领导能迅速掌握新的市场经验、知识,获得新的管理技能,能创造性地解决问题,解决问题的效果优于他人。这样的领导,就是卓越的领导。

 

 培养相关的知识技能

 

 要胜任领导的角色,必须具备领导应有的知识、技能。这不外乎企业运作各方面的基本知识,涉及物资、人力、资金、信息及有关过程的管理和运作,以及对这些过程的计划、组织、指挥、协调、控制等技术。这些内容是管理实务培训的主干,也是MBA的经典学习课程。传统意义上所说的一个人是否能胜任某种管理工作,大多是从知识、技能这一方面来衡量的。知识、技能是领导自我设计、塑造的重要方面。

 

 调节情绪和情感

 

 情绪、情感是领导所需要训练的课程中难度较大的一课。概括地说,情绪是人们对把事物评价为好坏而可接近或应回避的态度的体验,既伴随有原始的生理变化如心率、血压、呼吸、汗腺分泌等变化和躯体反应,如面部肌肉活动、身体僵直、攥拳等,也和高级的认识活动如判断、推理等思维过程交织在一起。

 

 发现兴趣和动机

 

 兴趣和动机反映了一个人活动的方向性和动力性的特征。兴趣是指其活动的具体指向,动机是指活动的能量投放,或者渴望达到目的的程度。当一个人对某种活动非常感兴趣时,他的全部心理能量都会贯注到这一活动中去,而对其他活动则退为零关注的程度。一个方向性,一个动力性,将这两方面结合起来,意义不言而喻。

 

 修炼个性和人格

 

 个性和人格是指人独特的行为风格、思维方式、处世习惯,它们使人区别于他人而具有自身特异性。人们通常说的内向或外向,果断或犹豫,刚愎或随和,胆怯或妄为,孤独或合群,等等,都属于这一范畴。

 

 承担责任和义务

 

 如果你由于害怕承担责任而不采取行动,你将一事无成。如果你发觉自己走上了错误的道路,要敢于承认错误,敢于把错误的决定改成正确的决定,是一个人的领导能力和智慧的标志,也是走向成功的一种象征。