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导读:工程管理作为一门新兴的专业学科诞生于20世纪80年代末期。当时,西方国家对工业工程教育进行评估,发现传统的工业工程教育只注重车间层次的效率和数学方法的运用,其毕业生和工程师们大都缺乏必要的沟通技巧和管理知识。又根据美国工业工程学会的调查,发现70%的工程师在40 岁之后都自然承担了工程管理的工作。

由此,便将传统的工业工程教育做了调整,产生了“工程管理”这样一个新的学科领域。

工程管理硕士简介

1.工程管理硕士(Master of Engineering Management,简称MEM)是2010年新设置的一种专业学位。其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求,完善工程管理人才培 养体系,创新工程管理人才培养模式,提高我国工程管理的人才质量。

2.工程管理是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制。包括:重大工程建设项目决策的技术经济论证和实施中的管理;重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理;技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理;产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理等。随着现代工程出现了规模巨大、决策流程复杂、涉及技术种类众多、组织结构庞大、历时漫长、参与人员众多等趋势,工程管理在现代工程中的重要性使得工程管理人员在现代工程实践中扮演着越来越重要的角色。

工程管理硕士培养方向

1.工程管理硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解,如市场、会计、组织行为、商业道德、法律及金融等;注重向学生提供对内在的和共同的管理知识的理解,如系统工程、全面质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理等;注重向学生提供不同管理层面管理工程功能所需的知识和技巧;注重向学生提供在实际工程项目或问题中将技术和管理进行集成的经验。

2.工程管理社会实践及应用前景随着信息时代的来临和高新技术产业的迅猛发展,工程管理的应用领域迅速扩大,不仅普遍应用于土木、建筑领域,而且已经在石油、化工、冶金、矿业、电子、通信、计算机、软件、生物、制造、航天、国防、金融、保险等行业,甚至政府职能部门中得到广泛运用。

国外工程管理教育的现状

在国外,工程管理专业不是简单的工程教育加管理教育。从学科设置上看,美国很多大学,如著名的杜克(Duke)大学、达特茅斯学院(Dartmouth college)都设置了工程管理专业,但这门专业往往是硕士学位的一门专业,它要求学生有工程类的学士学位或相关的学术背景,这门专业又大都设置在工业工程学院中。

工程管理专业下属课程主要为“供应链管理”、“工业案例分析”、“工程经济”,“工程分析与决策”等。国外工程管理的范畴主要是对系统工程、工业工程、计算机、化学工程等广泛的管理运作。

国内工程管理教育的现状

在中国,这门专业往往被设置在管理学院或土木工程学院,并且作为本科的一门专业。中国的工程管理专业是1998年国家教委对高等教育专业进行调整时确立的。建立时,是代替了原来的建筑经济与管理、房地产开发与经营等专业。专业下属课程主要为“投资与造价管理”、“工程承包管理”、“房地产经营与管理”和“物业管理”等。

国内的工程管理,大都集中于对土木工程的管理安排,也就是对一个工程从概念设想到正式运营的全过程(具体工作包括:投资机会研究、初步可行性研究、最终可行性研究、勘察设计、招标、采购、施工、试运行等进行管理)。工程管理在中国已经逐步得到重视,2000年6月,中国工程院单独成立工程管理学部,成为中国工程院八大学部其中一个崭新的研究领域。中国学术界每两年开一次工业工程和工程管理会议。

为什么要获得工程管理硕士学位?

最新调查显示,大多数全球500强大型企业的CEO们,普遍都有过工程学的教育背景。在全美的大型企业中,22% 的CEO有和工程相关的学位,远远高于其他学科如化工,制药,交通,电子等所占的百分比。全美工程师协会调查显示,50%以上的工程技术人员,在工作后的10年内,通常在没有接受过管理方面的专业培训的情况下,会更多的担任工程管理的角色。

工程管理硕士报名条件

1.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

2.具有国家承认学历的大学本科毕业学历的人员;

3.大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员; 大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

4.身体健康状况符合规定的体检标准。

工程管理硕士考查目标

1.具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

2.具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。

3.具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

工程管理硕士考试科目

英语二 100分 180分钟

管理类联考综合能力 200分 180分钟