导读:从2017年起,全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。 ——教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知

新政策有何重要意义?

1、推进依法行政和依法办学

  由于现有的研究生招生计划、培养过程等方面的管理制度已不适应发展需求,此次调整,将更有利于完善全日制和非全日制研究生教育的统筹管理和规范管理,促进研究生教育健康可持续性

2、促进学习型社会建设

  传统的全日制学习模式已无法满足人们对过去知识的要求,统筹全日制和非全日制研究生管理,有利于进一步发挥非全日制研究生教育的功能,不断满足社会需求,促进我国终身教育的发展

3、推动研究生教育科学管理

  明确全日制和非全日制研究生的界定和招生计划等方面的统筹管理,对于研究生培养单位、考生个人发展等都有好处,也有利于用人单位准确聘用硕士或博士学位获得者以及加强社会对研究生培养过程的监督

 

二者从哪些方面进行区别?

 

全日制研究生:符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。

 

非全日制研究生:符合国家研究生招生规定,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会事件的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。

 

相同点:1、统一参加全国统考,考试招生执行相同的政策。

        2、教育质量坚持同一标准。

        3、学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

不同点:1、全日制考生脱产在校学习,非全日制考生灵活安排上课时间。

        2、毕业证书将注明学习方式,全日制或非全日制。

 

统一标准有何影响?

《通知》规范了全日制和非全日制研究生的区别,并且透漏出来未来国家对于研究生教育发展的看法和走向,于考生而言,未来或许将在报考难度、证书含金量等方面产生影响。

1、界定角度:强调学习方式本身,缓解“读研还是就业的”矛盾

2、招生录取:统一要求&同等质量,非全日制研究生入学考试难度将加大

3、证书管理:非全日制研究生发双证,含金量及社会认可度将提高

 

 

参考资料:教育部官方网站、中国研究生招生信息网